市初中毕业艺术素质测评平时成绩测评办法
一、平时成绩测评采用学校组织考试,教育行政部门组织审核的办法。
二、学校学生艺术素质测评平时成绩测评需指向于每个学生艺术学习的态度、兴趣、认知、技能、情感和特长六个维度,具体指标、内容参考如下:
一级 指标 | 二级 指标 | 指标内容 |
基础 指标 | 1.课程学习 | 音乐、美术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况 |
2.课外活动 | 参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和艺术活动的表现 | |
学业 指标 | 3.基础知识 | 理解和掌握音乐、美术课程标准要求的基础知识的情况 |
4.基本技能 | 掌握和运用音乐、美术课程标准要求的基本技能的情况 | |
发展 指标 | 5.校外学习 | 自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况(主要指参与社区、乡村文化艺术活动,学习优秀的民族民间艺术,欣赏高雅的文艺演出和展览等) |
6.艺术特长 | 在学校组织的艺术活动中展现某一艺术项目特长并获奖 |
学校每学期进行一次考评,按音乐、美术学科分科计分,满分各为100分(超过100分按100分计算)。音乐、美术学科三年平时成绩100分=(七年级+八年级+九年级)平时成绩测评分÷5。其中九年级平时成绩考评在九年级第一学期结束前完成。两科成绩相加取平均值即为艺术素质过程性评价成绩。
三、学生艺术素质测评平时成绩三年上报一次,2024年学生艺术素质测评平时成绩综合评定在2024年3月24日前完成。(对于转出学生,学校应为学生提供艺术平时成绩证明;对于七、八年级转入学生,原校不能提供平时成绩证明的学生,“平时表现”可参照转入后的平时表现补认定,或安排补考;对于九年级转入学生,原校不能提供平时成绩证明的学生,学校在艺术统测报名时须进行备注,学生参加统测成绩换算成100分计算作为相应学科毕业升学成绩。)
四、学生艺术素质测评平时成绩综合评定结果必须进行公示。各校须明确专人负责收集成绩认定过程中的各类评分表、成绩汇总表等,并建档备案。整个认定过程须在校长室统一领导下做到规范操作、“公平、公正”实施。
五、学生艺术素质测评平时成绩审核采用现场抽查的办法,由教育行政部门负责组织实施。常州市区(钟楼、天宁、新北区、经济开发区)由常州市教育局组织实施;金坛、溧阳、武进由辖市(区)教育局组织实施。平时成绩审核工作小组由教育局行政人员、艺术骨干教师组成。
六、平时成绩审核时间为:2024年4月中旬。
七、平时成绩审核内容
1.学校艺术素质平时成绩测评办法。
2.学校艺术素质平时成绩测评领导小组工作计划和工作情况。
3.学校艺术教育课程开设情况。
4.艺术教师备课笔记、学生五学期初评记录。
5.三年综合评定成绩登记表,以及公示情况。
八、工作要求
1.各相关部门、各学校要高度重视学生艺术素质测评工作,成立领导小组,确实有效的开展相关工作。
2.各相关部门、各学校要制定相关制度和具体办法,按相关要求规范执行考评。
3.各校本着实事求是、“公平、公正、公开”的原则,做好学生艺术素质测评平时成绩测评工作。