2024-2025学年第一学期2024级17班班级工作计划

班主任：王亚萍

初一的学生活泼好动，热情开朗，但在学习习惯和行为习惯上还需要重点培养，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习氛围，建立一支具有凝聚力、积极向上的班级队伍，本学期我以学校的工作路线、班级的实际情况为出发点，特制订了班主任工作计划：

一、制定班规，明确纪律

利用班会课，让学生自己写几条应该遵守的班级公约及奖惩措施，班主任汇总，利用班会的形式组织学生学习规章制度，并将共同制定的班级公约张贴在班级公告栏中，让学生明确行为规范和奖惩措施，明确自己的责任和义务。

二、组织和培养班集体

班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，而是要靠班主任的长期工作，进行组织和培养。

1.培养班干部，授予班干部管理权力。

首先注意培养和选拔班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，后期根据学生的表现，进行个别的调整，争取让更多的学生得到锻炼的机会，培养学生自管能力。

2.做好个别学生的教育工作

在组织学生开展班级活动的同时，注意对学生进行个别教育，针对军训时观察到的班里比较内向的几个女生，多给予关注，帮助他们融入班集体。针对一些比较特殊的学生，多和他们谈话，了解他们的变化。

三、与任课老师形成合力

在课下加强与科任老师沟通，及时了解学生在课堂上的表现与动态，了解学生各科作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

四、加强家校联系，

通过家长会、电话沟通等方式，与学生父母进行对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对工作的配合，达到共同教育、共同辅导。