书香伴成长，梦想起航程

2024-2025学年第二学期2024级2班班级工作计划

班主任：周云青

一、 指导思想

以学校工作计划为指导，坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为重点，以丰富多彩的班级活动为载体，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，促进学生德智体美劳全面发展。

二、 班级情况分析

本班共有学生32人，其中男生17人，女生15人。经过一个学期的学习和生活，班级整体情况良好，学生逐渐适应了初中生活，学习氛围浓厚，班级凝聚力较强。但也存在一些问题，例如：部分学生学习习惯有待改进，学习效率不高；个别学生自律性较差，课堂纪律有待加强；班级集体荣誉感有待进一步提升。

三、 工作目标

1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯，形成积极向上、团结友爱的班风。

2. 营造浓厚的学习氛围，培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习效率和成绩。

3. 建立健全班级管理制度，形成良好的班级秩序，增强班级凝聚力。

4. 开展丰富多彩的班级活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。

四、 工作重点及措施

1. 利用班会、晨会、主题教育活动等契机，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等方面的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.制定并完善班级公约、班干部职责等制度，形成良好的班级秩序。

3. 定期召开班干部会议，指导班干部开展工作，发挥班干部的模范带头作用。

4. 定期与家长沟通，及时反馈学生的学习和生活情况，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。

5. 利用班级文化墙、学习园地等阵地，展示学生的学习成果，营造积极向上的学习氛围。

6. 引导学生制定学习计划，合理安排学习时间，养成良好的预习、复习、作业等学习习惯。

7. 加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

8. 保持教室和校园的清洁卫生，营造良好的学习和生活环境。

9.鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，促进身心健康发展。

五、 预期效果

通过本学期的努力，力争使班级形成良好的班风和学风，学生的学习成绩和综合素质得到进一步提高，班级凝聚力进一步增强，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。