团结协作 静心笃学

——2024-2025学年第二学期2023级9班班级工作计划

班主任：鲁影

新的学期悄然而至，这学期我将紧紧围绕我校的发展规划，落实学校各项规章制度，调动全体学生的学习积极性、主动性和创造性，发挥学生的主体作用，通过年级组切实可行的活动，进一步加强和改进学生的思想道德教育，努力促进学生素质全面提高和健康发展，使初二9班班风、学风进一步好转。

八年级9班在初二上半学期成绩稳定，班风正学风严，平稳的度过半学期，接下来我将继续努力，把我们班建设成为一个团结协作，静心笃学的班级。我将秉承以学生影响学生，严在当严处，爱在细微中，营造团结向上的的班级氛围，激发每一位学生最大的潜能去学习的教育理念，充分发挥班主任的引领作用，促进全体同学的健康成长。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的中学生。

为此，我将会采取以下措施：
  一、尽快了解班级学生。

在学习方面多鼓励，少批评，对上课能够积极举手发言、认真听讲、课后作业完成干净整洁且十分认真的同学给予鼓励。对个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特殊关注，加强临界生的陪辅。鼓励学生努力学习，努力拼博，实现自己的理想。协同科任教师鼓励学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，掌握学习方法，克服学习上的困难，实现自己的理想；充分利用学校年级的月考，和期中期末考试，根据学生的考试情况，作好学生思想工作，帮助他们克服和解决生活和学习上遇到的困难。

二、在纪律方面，充分发掘班会课引领作用。

对学生的纪律问题要严慈并济、严宽有度，并注意引导班内形成正确的舆论中心，逐渐形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的良好风气。

三、在卫生方面，进一步对劳动委员和卫生组长进行培训，细致地指导他们如何分工，增强小组意识，能做到责任到人，组长起到模范带头作用。生活委员随时检查一下几个方面：地面是否干净、垃圾是否及时倒、人走桌净，创造良好的学习环境。
  四、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，通过班干部建立正确、健全的與论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，这学期我将建立一支有责任心、能力较强的班干部队伍。
  五、在心理健康教育方面，我作为班主任要积极学习心理健康知识，做好学生的心理健康教育，少数心理不够健康的孩子给予正确的引导，并多与家长取得联系配合起来，实施有计划的教育，监督学生上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
  六、家校共育。充分发挥每一次家长会，努力实现家校共育。家校共育的过程中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出学生存在的不足，并给子合理的建议。对于家长的“来访”，我也会尽可能的进行答复，以便让家长了解学生在校的忖促进学生后期的发展。
  班主任的工作繁杂琐碎，但也是一份极富爱心和耐心的工作。这一学期我会努力让学生体会幸福教育，在安全的环境中健康成长，我也将用白己的热情和千百倍的耕耘，同我的学生一起收获幸福和快乐。