凝心聚力 筑梦远航

　　2024-2025 学年第二学期2022级9班工作总结

　　班主任：裴玲燕

　　时光荏苒，紧张而充实的初三下学期已落下帷幕。回首这一学期，作为毕业班的班主任，我深感责任重大，使命光荣。在学校的正确领导、科任老师的鼎力相助以及全体学生和家长的共同努力下，我们紧紧围绕“冲刺中考、助力成长”这一核心目标，克服重重困难，全力以赴，圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期班主任工作总结如下：

　　一、 所做主要工作

　　1.  强化思想引领，激发内驱动力：

　　目标激励：定期开展主题班会(如“百日誓师”、“冲刺三十天”、“我的中考梦”等)，引导学生明确中考目标，树立拼搏意识，营造积极向上的备考氛围。

　　榜样示范：邀请优秀毕业生分享经验，树立班级学习标兵，发挥榜样力量，激励学生见贤思齐。

　　心理疏导：密切关注学生思想动态，针对考前焦虑、学习倦怠、成绩波动等问题，及时进行个体谈话和团体心理辅导，帮助学生调整心态，缓解压力，增强信心。

　　理想教育：结合时事和生涯规划，引导学生思考人生方向，将中考目标与长远发展相结合，激发内在学习动力。

　　2.狠抓学风建设，提升学业质量：

　　课堂纪律保障：加强与科任老师沟通，齐抓共管，维持良好课堂秩序，确保教学效果。

　　学习习惯培养：强调时间管理(制定学习计划表)、高效复习方法(错题本、知识体系梳理)、专注力训练等，培养良好学习习惯。

　　分层指导与帮扶：关注不同层次学生需求，对学优生鼓励拔高，对中等生加强督促指导，对学困生实施“一对一”或小组帮扶，力求整体提升。

　　学法交流：组织学习经验交流会，鼓励学生分享有效学习方法，取长补短。

　　3.精细常规管理，营造和谐氛围：

　　班级制度落实：严格执行班级公约，在纪律、卫生、出勤、仪容仪表等方面常抓不懈，维持良好班风。

　　安全教育常态化：定期进行交通安全、食品安全、防溺水、防欺凌、心理健康等安全教育，确保学生人身安全和校园稳定。

　　班干部队伍建设： 发挥班干部核心作用，指导其有效开展工作，培养责任感和组织能力，实现学生自主管理。

　　环境育人：保持教室整洁、温馨，适时布置激励性标语、光荣榜等，营造积极、专注的学习环境。

　　4.  关注身心健康，促进全面发展：

　　体育活动保障：督促学生积极参加体育锻炼，劳逸结合，保持充沛精力。关注体育中考备考。

　　文娱活动调节：在紧张复习之余，适当组织小型文体活动或放松班会，缓解压力，增强班级凝聚力。

　　健康监测与关怀：关注学生身体健康状况，提醒注意饮食起居，预防常见病。对生病学生及时关心、帮助。

　　情感支持：做学生的良师益友，倾听他们的心声，给予情感上的支持和鼓励，建立信任和谐的师生关系。

　　二、 感悟与体会

　　1. 责任与压力并存：担任毕业班班主任，肩负着学生升学的重大责任和家长的高度期望，深感压力巨大，但也因此更加鞭策自己全力以赴。

　　2. 细节决定成败：毕业班工作千头万绪，任何一个环节的疏忽都可能影响学生状态。唯有精细化管理、密切关注每一个细节(如学生情绪的一个微妙变化、一次作业的波动)，才能防微杜渐。

　　3. 沟通是桥梁：与学生、家长、科任老师的有效沟通至关重要。理解是基础，信任是关键，只有建立畅通的沟通渠道，才能形成最大教育合力。

　　4. 心态决定状态：不仅学生需要调整心态，班主任自身更要保持积极、乐观、沉稳的心态。班主任的稳定情绪是班级的“定海神针”，能有效感染和带动学生。

　　三、 存在问题和改进措施

　　1. 存在问题：

　　个别学生动力不足：仍有极少数学生目标模糊，内驱力不强，存在“躺平”或应付心态，转化难度较大。

　　心理疏导需更深入：面对日益复杂的心理问题(如过度焦虑、亲子冲突等)，自身的专业知识和干预技巧仍有提升空间。

　　分层指导的精准性：在有限时间内，对不同层次学生的个性化、精准化指导有时难以完全到位，尤其对中等生的提升策略有待优化。

　　2.  改进措施：

　　深化个体研究：加强对“关键少数”学生的跟踪研究，探索更有效的激励和转化策略，尝试建立“成长伙伴”互助机制。

　　提升专业素养：主动学习青少年心理学、心理咨询相关知识，提升识别和疏导学生心理问题的能力。必要时更积极寻求学校心理老师的专业支持。

　　优化分层策略：进一步细化学生分类，与科任老师协同制定更有针对性的辅导计划和资源包(如微专题、错题精练)，充分利用小组合作学习。

　　回首初三下学期这段充满挑战与奋斗的旅程，虽有艰辛，但更多的是收获的喜悦和成长的欣慰。看到学生们在拼搏中磨砺意志，在挑战中超越自我，最终满怀信心地走向中考考场，作为班主任，所有的付出都显得意义非凡。这段经历不仅是对学生初中生涯的总结，也是对我自身班主任工作的一次深刻历练和提升。感谢学校领导的信任与指导，感谢全体科任老师的精诚合作与辛勤付出，感谢家长们的理解与支持，更要感谢初三9班全体同学的共同努力与不懈奋斗!展望未来，我将把这段宝贵的经验带入新的工作征程，继续秉持教育初心，不断学习，追求卓越，为学生的健康成长和学校的蓬勃发展贡献自己的力量。祝愿所有学子前程似锦，未来可期!